Certyfikat

Historia

Urszula Dzwonnik
 

Ćwiczenia interaktywne - Wojny Rzeczypospolitej w XVII w.

Wielu uczniom sprawia trudność zapamiętywanie faktów, dat, nazw i nazwisk postaci historycznych. Opracowane materiały odnoszą się do wydarzeń, w których takich informacji jest bardzo dużo. Ćwiczenia mogą być wykorzystane przez nauczyciela na lekcji do uporządkowania i zebrania najważniejszych faktów. Uczniowie w domu mogą je wykorzystać do utrwalania wiadomości.

Zestaw składa się z dwóch części:

I. ćwiczenia z podpowiedziami brakujących fragmentów zdań. Uczniowie mogą wykorzystać je na etapie zapamiętywania informacji;

               Powstanie Bohdana Chmielnickiego

               Wojny Rzeczypospolitej ze Szwecją w XVII w

               Wojny Rzeczypospolitej z Turcją w XVII w.


II. ćwiczenia bez podpowiedzi. Uczniowie mogą wykorzystać je na do utrwalenia i sprawdzenia wiadomości.

             Powstanie Bohdana Chmielnickiego

            Wojny Rzeczypospolitej ze Szwecją w XVII w.

            Wojny Rzeczypospolitej z Turcją z XVII w.

Historia

Urszula Dzwonnik

Zajęcia rozwijające z historii

Temat: Mozaiki bizantyjskie

scenariusz

prezentacja

Mozaiki bizantyjskie - plik pdf

Projekt edukacyjny na matematyce

Sprawdzone, godne polecenia projekty edukacyjne zrealizowane przez Renatę Nowak na lekcjach matematyki, informatyki oraz zajęciach dodatkowych w klasach V - VII w roku szkolnym 2018/19

Język niemiecki

Małgorzata Pacześ-Górna

Prezentacja - Die Schule - klasa 7

Język niemiecki.

Małgorzata Pacześ-Górna

Prezentacja - Ćwiczenia leksykalne w klasie 7

Cwiczenia leksykalne 7

Język polski

Dorota Fibiger



Język polski, klasa VI,

Temat: Wielcy Polacy



Scenariusz zajęć

Matematyka

Renata Nowak

Matematyka, klasa VII, dział - wielokąty

Temat: "Śladami Eschera, czyli parkietaże, teselacje, mozaiki" - projekt edukacyjny.

więcej na temat projektu - czytaj tutaj

Scenariusz zajęć

8 października 2018 r. odbyło się w Szkole Podstawowej nr 1 w Pabianicach pierwsze spotkanie w ramach rządowego programu Aktywna Tablica. Spotkanie składało się z dwóch części. Najpierw p. Piotr Kilański, nauczyciel informatyki w SP1, poprowadził szkolenie w zakresie narzędzi TIK przydatnych w pracy z tablicą interaktywną, a następnie uczestnicy spotkania powołali Międzyszkolną Sieć Współpracy Nauczycieli. Wstępnie ustalono, iż wymiana doświadczeń między uczestnikami odbywać się będzie za pomocą programu – Google classroom kod dostępu: 8s2ci1u.